Por Carmen Lucía Munguía
carmenlucia@expreso.com.mx
Este próximo 12 de febrero terminarán
las inscripciones de
educación básica y como cada
ciclo escolar, muchas de las aulas
de las primarias ofi ciales de
Sonora albergarán a carenta y
tantos alumnos.
Habrá profesores que intentarán
hacer su trabajo lo mejor
posible, pero no podrán detenerse
a explicar una vez más
a aquél que no entendió; los
maestros tampoco aspirarán
a conseguir la atención de todos
porque saben bien que eso
es prácticamente imposible
cuando se tiene a casi 50 alumnos
en un salón de clases.
“Defi nitivamente no puede
haber calidad en la educación
con tantos”, dice Ofelia Medina,
maestra de sexto “A” de la
escuela Netzahualcóyotl en la
colonia Las Fuentes, uno de los
planteles con mayor demanda
en la capital del Estado.
Cuando inició el ciclo escolar,
la profesora tenía 41
alumnos, ahora son 39; pero
para ella son muchos más. Algunos
presentan problemas
de conducta debido a su entorno
familiar, batallan con la
vista o están siendo tratados
por psicólogos por distintas
cuestiones. Para Ofelia, cada
uno de ellos vale por tres, es
por eso que asegura tener a
más de cuarenta estudiantes
en el aula.
Como muchos docentes,
Ofelia es de las que apoya la
idea de que los grupos deberían
ser menos numerosos
para que exista calidad en
la educación, aunque resalta
el hecho de que dentro de
la primaria Netzahualcóyotl
se cuenta desde siempre con
un grupo Usaer, que sirven a
los maestros regulares como
apoyo. Los psicólogos pueden
detectar con precisión los
problemas que presentan los
niños y así poder canalizarlos
y atender debidamente.