Niños repatriados de EU enfrentan retos para integrarse al sistema educativo

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HERMOSILLO, SON.- Niños migrantes repatriados desde Estados Unidos enfrentan múltiples retos y dificultades para integrarse al sistema educativo, expuso Betsabé Román González, académica de El Colegio de Sonora.

Foto: Niños y adolescentes migrantes son atendidos en el albergue Tin Otoch. (Especial/EXPRESO).

Señaló que los menores que llegan a las escuelas de Educación Básica en Sonora enfrentan retos lingüísticos, sociales y culturales, por tal motivo en los centros educativos se les llega a excluir pues se desconoce cómo ayudarles a aprender rápidamente el idioma y la socialización con sus compañeros y maestros.

“Lo que queremos platicarles es cómo ayudar a los niños a que se integren a la escuela, darles algunos tips a los maestros para que ayuden en el aula con material didáctico, etcétera y que el niño y la niña se puedan integrar mejor y puedan quedarse en el país”.

Mencionó que un menor que no se integra al ambiente académico en las escuelas tiende a regresarse a Estados Unidos sin sus padres, donde está familiarizado con el idioma, la cultura y el entorno social.

Añadió que en algunos casos se ha demostrado que los niños, niñas y adolescentes no dominan el inglés y el español, asimismo, llegan a enfrentar un choque cultural pues en algunos casos se trata de niños nacidos de migrantes sudamericanos.

EXP/KM/EV/JUN/2019

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